Beobachtung

Die Beobachtung gewährleistet uns Einblicke in den gesamten Entwicklungsstand, das Lernen, sowie die Wünsche und Bedürfnisse des Kindes.

Beobachtungen werden für jedes Kind gezielt und regelmäßig durchgeführt und erfolgen nach einem einheitlichen Grundschema (Beobachtungsbogen).

Die einzelnen Beobachtungen der Teammitglieder werden zusammengetragen und ausgewertet. Die Zielsetzungen der spielerischen Förderangebote, sowie der Raumvorbereitung, entstehen auf dieser Grundlage.